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szenarien [2015/12/09 15:37] – cb | szenarien [2016/05/19 16:17] – cb | ||
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- | ====Szenarien==== | + | =====Szenario 1: Kleine Schule, wenig Aufwand===== |
- | ===Kleine Schule, wenig Aufwand=== | + | |
==Ziel: Alle Clients zeigen dasselbe an, Vertretungspläne werden per PDF oder HTML erzeugt== | ==Ziel: Alle Clients zeigen dasselbe an, Vertretungspläne werden per PDF oder HTML erzeugt== | ||
* Installation von Server und Clients | * Installation von Server und Clients | ||
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* Stundenplanung kann sofort Vertretungspläne per Upload einstellen | * Stundenplanung kann sofort Vertretungspläne per Upload einstellen | ||
- | ===Große Schule mit Mensa, Eingangsbereich, | + | =====Szenario 2: Große Schule mit Mensa, Eingangsbereich, |
* Installation wie oben | * Installation wie oben | ||
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* Man kann nun eigene Meldungen schreiben, welche nur auf dem Q-Board angezeigt werden. | * Man kann nun eigene Meldungen schreiben, welche nur auf dem Q-Board angezeigt werden. | ||
+ | ==Ziel: Systemüberwachung== | ||
+ | * Der Administrator hat einen kleinen Bildschirm mit Browser, der die Startseite aufruft | ||
+ | * In der Clientkonfig. ist dieser Client mit Fwd. markiert, aber ohne ein explizites Ziel | ||
+ | * Nun zeigt dieser Bildschirm immer an, welche Anzeigen (Clients, die als solche markiert sind) online sind | ||
- | ===Schulzentrum - Multihoming=== | + | =====Szenario 3: Schulzentrum - Multihoming===== |
==Ziel: Mehrere Schulen (Firmen, Abteilungen), | ==Ziel: Mehrere Schulen (Firmen, Abteilungen), | ||
* Clients/ | * Clients/ | ||
- | * Die Rechte werden in jeder Instanz völlig getrennt verwaltet | + | * Die Rechte, Clients und Inhalte |
* Der Server liegt am besten in einer DMZ | * Der Server liegt am besten in einer DMZ | ||
* Nun wird tabula.info einmal installiert (primäre Installation) | * Nun wird tabula.info einmal installiert (primäre Installation) |